участниками образовательных отношений представлена следующим
учебными предметами: музыка, рисование.
Неотъемлемой частью образовательно-коррекционного процесса является
внеурочная деятельность, которая организуется по различным направлениям,
способствующим всестороннему развитию обучающихся.
Количество часов, отводимых в неделю на занятия внеурочной
деятельностью, составляет не более 10 часов (в том числе не менее 5 часов в
неделю на коррекционно-образовательную область в течение всего срока обучения
на уровне начального общего образования) (пункт 3.4.16 Санитарноэпидемиологических требований).
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой учебной нагрузки обучающихся.
Образовательные организации предоставляют обучающимся, их родителям
(законным представителям) возможность выбора широкого спектра занятий,
направленных на развитие обучающихся.
Обязательной частью внеурочной деятельности, поддерживающей процесс
освоения обучающимися содержания АОП НОО, является коррекционноразвивающая область.
Содержание коррекционно-развивающей области учебного плана
представлено коррекционными занятиями: психокоррекционные занятия - 1 часа,
логопедические занятия – 2 часа, занятия с учителем-дефектологом – 2 часа.
Всего на коррекционно-развивающую область отводится 5 часов.
Коррекционно-развивающие занятия с обучающимися с НОДА
предусматривают: логопедические занятия и индивидуальные и групповые занятия
по коррекции и развитию когнитивных функций на базе ГАУСО СО «Центра
социальной помощи семье и детям города Богдановича».
Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности духовнонравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивнооздоровительное) является неотъемлемой частью образовательного процесса в
общеобразовательной организации.
Всего на реализацию внеурочной деятельности отводится до 5 часов в неделю.
Ежедневно занятия физкультурой чередуются с другими учебными
предметами. В расписании дополнительно (помимо обязательных уроков
адаптивной физической культуры) могут быть предусмотрены занятия,
обеспечивающие ежедневную организацию динамических и (или) релаксационных
пауз между уроками, а также индивидуальные занятия за счет часов внеурочной
деятельности.
В учебном плане количество часов в неделю на коррекционные курсы указано
на одного обучающегося.
Продолжительность учебного года в подготовительных и 1 классах составляет
33 недели, во 2-4 классах - 34 недели. Продолжительность каникул в течение
учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.
Для обучающихся в подготовительных и 1 классах устанавливаются в течение
года дополнительные недельные каникулы.
Обучение в подготовительных и первых классах проводится без балльного
оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.

Количество часов в неделю
Предметные области

Учебные предметы
2 класс

самостоя
тельная
работа

Всего

Всего
за год

2

4

136

Обязательная часть
Русский язык
2

Язык и речевая практика

Чтение
Речевая практика
Математика
Мир природы и
человека

2
0,5
2
1

2
0,5
2
1

4
1
4
2

136
34
136
68

Искусство

Музыка
Рисование

Технология
Физическая культура

Труд (технология)

0,5
0,5
1
1

0,5
0,5
1
2

1
1
2
3

34
34
68
102

10,5

11,5

22

748

Математика
Естествознание

Адаптивная
физическая культура

Итого:

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Рисование

0,5

0,5

1

34

Итого:

11

12

23

782

Предельно допустимая аудиторная
учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

11

12

23

748

Коррекционно - развивающая область
Логопедические занятия

2

2

2

Психокоррекционные занятия

1

1

1

Занятия с учителем-дефектологом

2

2

2

Итого:

5

5

5

Внеурочная деятельность
Духовно-нравственное

Разговоры о важном

1

1

1

Общеинтеллектуальное

Математическая
грамотность
Читательская
грамотность
Орлята России

1

1

1

1

1

1

2

2

2

5

5

5

Кол-во учебных недель

34

34

Итого по индивидуальному плану:

33

1122

Общекультурное
Социальное
Итого: